首都经济贸易大学（简称“首经贸”）作为一所以经济学、管理学为特色，法学、文学、理学等多学科协调发展的市属重点大学，其人力资源体系是支撑学校教学、科研、社会服务三大核心功能的关键基石，首经贸的人力资源管理围绕“人才强校”战略，构建了涵盖师资队伍、管理队伍、学生人力资源的立体化体系，通过制度创新与机制优化，形成了“引才、育才、用才、留才”的良性生态，为学校高质量发展提供了坚实的人才保障。
师资队伍：教学科研的核心力量
师资是高校人力资源的核心竞争力,首经贸始终将师资队伍建设放在突出位置，形成了规模合理、结构优化、素质优良的师资队伍，学校专任教师中，具有高级职称教师占比超过60%，博士学位教师占比达75%以上，其中不乏国家级人才（如“长江学者”“万人计划”入选者、国家级教学名师等）和北京市级人才（如“长城学者”“高创计划”领军人才等），在年龄结构上，45岁以下青年教师占比约50%，形成了老中青结合的梯队；在学科分布上，聚焦经济学、管理学等优势学科，同时培育法学、数据科学等新兴交叉学科师资力量，支撑学科特色发展。
为提升师资质量,首经贸实施“人才引育并举”策略：通过“学科领军人才青年拔尖人才”等计划，面向全球引进高水平学者，给予科研启动经费、实验室建设等支持；构建青年教师成长支持体系，推行“导师制”和“学术新人培育计划”，支持教师赴国内外顶尖高校访学，鼓励参与国家级科研项目，学校注重“双师型”教师培养，与金融机构、政府部门、企业共建实践基地，选派教师挂职锻炼，提升教学与社会服务能力。
表1：首经贸专任教师职称与学历结构（示例）
| 类别 | 占比（%） | 说明 |
|--------------|----------|-------------------------------|
| 高级职称 | 62 | 教授、副教授合计占比 |
| 博士学位 | 76 | 含博士后经历教师占比15% |
| 45岁以下青年教师 | 51 | 青年教师中博士占比超90% |
管理队伍：高效运转的保障体系
高校管理队伍是支撑学校治理现代化的关键,首经贸管理队伍由行政管理人员、教辅人员及学生工作队伍组成，共计约500人，其中硕士及以上学历占比达70%，形成了专业化、职业化的管理团队，学校注重管理队伍的能力建设，通过“管理干部培训计划”“信息化素养提升工程”等，定期组织校内外研修，强化政策理论水平与服务意识。
在制度建设上,首经贸推行“岗位聘用+绩效考核”管理模式，明确管理岗位职责与晋升通道，将服务质量、工作效率、师生满意度纳入考核指标，形成“能上能下、优绩优酬”的激励机制，教务部门通过“一站式”服务平台优化教学管理流程，学生工作队伍构建“学业指导+生涯规划+心理健康”三位一体的育人体系，后勤部门推进“智慧校园”建设提升服务效能，这些举措有效提升了管理效能，为师生提供了优质保障。
学生人力资源：未来发展的潜力资源
学生是高校人才培养的对象,也是未来社会建设的人力资源储备，首经贸全日制在校生约1.4万人，其中本科生占60%，研究生占40%，生源质量稳居市属高校前列，近年来本科录取分数线连续多年超过北京市一本线80分以上，研究生报考人数年均增长10%，学校以“立德树人”为根本，构建“通识教育+专业教育+实践创新”的人才培养体系，开设“经济学实验班”“数据科学与大数据技术”等特色专业，推动跨学科课程融合，培养学生复合型能力。
在实践育人方面,首经贸与中国人民银行、京东集团、德勤会计师事务所等200余家单位建立实习基地，每年提供实习岗位超3000个，学生参与国家级、市级学科竞赛获奖数量年均增长15%，学校还注重学生职业发展指导，通过“生涯导师计划”“校友分享会”等，帮助学生明确职业方向，近三年毕业生就业率保持在95%以上，其中金融、信息技术、公共服务等行业就业占比超70%，用人单位对毕业生满意度达92%。
表2：首经贸近三年毕业生就业情况（示例）
| 年份 | 就业率（%） | 主要就业行业分布（%） |
|--------|------------|------------------------------|
| 2021 | 94.8 | 金融（28%）、信息技术（18%）、政府（15%） |
| 2022 | 95.2 | 金融（30%）、信息技术（20%）、企业（18%） |
| 2023 | 95.6 | 金融（32%）、信息技术（22%）、公共服务（16%） |
人力资源管理体系：制度与创新的协同
首经贸人力资源管理体系以“战略导向、分类管理、激发活力”为原则，通过制度创新释放人才发展动能，在人事制度改革方面，学校推行“预聘-长聘” tenure-track制度，对青年教师实行“非升即走”与“长期支持”并行的考核机制，保障科研自主权；在薪酬激励方面，建立“基础工资+绩效奖励+专项津贴”的多元薪酬体系，向关键岗位、优秀人才倾斜，科研人员成果转化收益奖励比例不低于70%。
信息化建设是人力资源管理的有力支撑,学校上线“智慧HR”平台，实现招聘、考勤、考核、薪酬等业务线上办理，数据共享率达90%，大幅提升管理效率，注重人文关怀，通过“教职工体检、子女入学保障、教师之家建设”等举措，增强教师归属感，构建“事业留人、感情留人、待遇留人”的良好氛围。
挑战与优化方向
尽管首经贸人力资源体系成效显著,但仍面临挑战：一是高层次人才竞争加剧，需进一步优化引才政策，提升对顶尖人才的吸引力；二是教师评价体系需更注重教学与社会服务贡献，避免“唯论文”倾向；三是管理队伍数字化转型能力需加强，以适应智慧校园建设需求，学校将持续深化“放管服”改革，完善“人才-学科-平台”协同发展机制，推动人力资源管理与学校发展战略深度融合，建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力”的高水平人才队伍，为建设国内一流、国际知名财经大学提供核心支撑。
相关问答FAQs
问题1：首经贸在吸引和培养高层次人才方面有哪些具体举措？
解答：首经贸通过“精准引才”与“系统育才”双轮驱动吸引培养高层次人才，引才方面，实施“学科领军人才计划”，提供最高500万元科研启动经费、200万元安家费及专属实验室；针对青年学者，推出“青年拔尖人才支持计划”，给予3-5年持续资助，并配套导师团队指导，育才方面，建立“青年教师学术能力提升计划”，支持赴国际名校访学，设立校内科研孵化基金，鼓励跨学科组建科研团队；完善“人才评价-晋升-激励”链条，对成果突出者优先推荐国家级人才项目，形成“引得进、育得出、用得好、留得住”的人才生态。
问题2：首经贸如何平衡教学、科研与社会服务在教师考核中的权重？
解答：首经贸构建“分类评价、多元考核”体系，根据教师类型差异化设置权重：教学型教师侧重教学效果（学生评教、教学成果奖、课程建设），权重占比50%；科研型教师侧重科研项目、论文发表及成果转化，权重占比60%；教学科研并重型教师二者兼顾，权重各占40%；社会服务型教师（如行业导师、咨询专家）侧重决策咨询报告、培训服务及产学研合作成效，权重占比30%，设置“特色贡献加分项”，如指导学生竞赛获奖、服务地方经济项目等，避免“一刀切”考核，引导教师发挥多元优势，实现教学、科研与社会服务的协同发展。
